Ну как же без трудностей

Статья II.
Проявление трудности наверно можно определить как переломный момент восприятия. Что-то на подобие разветвления дороги на "да" или "нет" принимать или отвергнуть. Но если всё так просто, почему-же они всё равно появляются? Да всё просто, когда видишь именно то ключевое разветвление. Но зачастую это целая куча таких разветвлений. Каждое, из которых, обрастает сомнениями, домыслами, советами, стереотипами.

Есть например небольшая комната. Стены комнаты определяют рамки нашего понимания. То, что мы знаем и как часто применяем, вырисовывает рельеф стены. Каждое углубление - это расширение наших знаний. Каждый выступ - то, что мы не воспринимаем. На каждый выступ наслаивается наша негативная реакция. В дальнейшем выступ давит на нас, и мы со временем теряем из виду даже углубления.

Разница углублений и выступов определяет толщину наших стен. Возможно, это и хорошо, ведь они могут нас защитить от угроз. Но зачастую они играют совсем противоположную роль, а именно - мешают нам видеть, куда двигаться дальше.

Хлам на свалку

Раздел 1.03

Так часто совершенно ненужным воспоминаниям из прошлого
прикрепляется эмоциональное определение важности. Что только усложняет процесс того, чтобы прошлое осталось в прошлом. При проявлении такого определения, настоящие начинает собирать вокруг всё то что соответствует такому воспоминанию.

Помнить прошлое, конечно же, необходимо, но прошлое не должно затмевать разум. Разум в пелене прошлого не сможет двигаться к будущему, так как можно стать заложником прошлого, так и будущего.

Представим себе некий сосуд, который существует до тех пор, пока в нём что-то есть. Например, он наполнен грязью. Естественное наше желание наполнить этот сосуд чистой водой. Грязь, как и чистая вода, притягивают себе подобное. Чем больше грязи, тем сильнее она притягивает ещё грязи. У воды тоже есть такие притягательные свойства, но вода более лёгкая субстанция, требующая постоянного перемещения. Так что воду удерживать бесполезное занятия. Грязь в свою очередь имеет свойство оседать, и её вес тянет сосуд в низ. В застоявшейся воде со временем начинают замерзать частички, которые в свою очередь падают на дно и смешиваются с грязью. Но и сам сосуд не так уж просто. Он постоянно пытается двигаться вверх и при этом всё-таки иногда удачно иногда не совсем удачно сохраняет равновесие. Равновесие необходимо для сохранения содержимого. Перевернётся сосуд значит потеряет своё содержимое и значит перестанет существовать.

Вот такая модель мне представилась для описания отношения к определённым видам раздражителей, встречающихся на нашем пути.
Наверняка уже догадались, что речь идёт про негативное и позитивное восприятие окружающего мира. Мы как сосуд, который не может существовать без наполнения. Наше наполнение и есть тем фактором, который влияет на отображения нашей сущности. Другими словами наше наполнение есть то, кем мы являемся.